专业概况
PROFESSIONAL PROFILE
音乐表演专业包含器乐演奏与声乐演唱，涉及钢琴、弦乐、管乐、民乐、打击乐、美声唱法和民族唱法等。借助上海的地域优势，学院与各专业院团建立了良好的互助教学模式。专业课程均采用一对一的小课教学模式。表演专业不仅培养学生良好的音乐演奏（演唱）能力，还要求学生能够掌握扎实的音乐理论和音乐教育知识，从而满足社会发展对于复合型人才的需求。
考生问答
COLLEGE INTRODUCTION
1、音乐表演专业有哪些专业方向？
答：音乐表演专业包含器乐演奏与声乐演唱，涉及钢琴、弦乐、民乐、打击、管乐、美声唱法和民族唱法等。
2、音乐表演专业的教学模式及特色是什么？
答：借助上海的地域优势，建立了很好的互助教学模式。专业课程均采用一对一的小课教学模式。表演专业不仅要培养学生良好的音乐演奏（演唱）能力，还要求学生能够掌握扎实的音乐理论和音乐教育知识，从而满足社会对于复合型人才的需求。
3、音乐表演专业的主要课程有哪些？
答：主要课程有：乐理、视唱练耳、键盘和声与即兴伴奏、器乐演奏、声乐、指挥基础、和声学、复调学、曲式基础、教育学理论、中西方音乐史等。同时，上海大学针对全校学生开设的五个板块的通识课程，为表演专业学生的全面发展提供了坚实的基础。
4、音乐表演专业的就业流向是什么？
答：专业艺术团体、中小学、文化馆、文化宫、少年宫等。
师长推荐
Dean's message
音乐表演学长推荐：
作为上海大学第一届音乐表演的学生，在这里除了可以学习自己专业的同时，理论知识与外出实践也得到了全面发展，我认为学习音乐表演，理论体系的完善是自己更进一步的基础，这是上海大学音乐学院的特别之处。此外，不同的专业都有对应乐团：合唱团、民乐团、管乐团、弦乐团……在乐团排练中我们会学会默契和配合，平时跟随乐团外出比赛、展演使我们得到锻炼。平时学院会举办素质教育音乐会，上海之春等各种音乐活动，给我们机会让我们展示自己，表达音乐。
——17124487 王晨璐
“在学院里学习到的不止有音乐表演的专业技能和舞台实践能力，还有很多音乐的理论知识”这是我在选择这个专业后最大的感悟。从前我不会认真下来读书，而现在，我愿意花时间认真分析一篇文献，帮助很大，这是外面的表演专业学生所欠缺的。而且对我个人而言，能在学院得到很好的锻炼，能把自己的音乐理念呈现给每一位前来音乐厅免费听音乐会的“老百姓”，那是最真实的音乐社会环境，可以看到不同的人对音乐的态度。
——17124495 余泉