优秀学长


赵勐喆

毕业中学:西北师范大学附属中学

本科专业:音乐表演

毕业去向:美国曼哈顿音乐学院

在校经历/所获荣誉:

一、在校经历

本科就读于上海大学音乐学院,师从上海大学音乐学院副院长旅美小提琴演奏家夏小曹教授。曾担任上海大学室内乐团团长兼首席,创建缪斯重奏并担任首席。同时受邀担任西北师大附中交响乐团荣誉首席。

2023年同时被曼哈顿音乐学院、英国皇家音乐学院、旧金山音乐学院、苏格兰皇家音乐学院、辛辛那提音乐学院、印第安纳大学、威尔士皇家音乐学院、圣三一音乐学院录取。同年,攻读美国曼哈顿音乐学院小提琴硕士研究生,获校长奖学金。

现师从美国曼哈顿音乐学院帕尔曼项目主任(PMP)加拉米安-迪蕾学派传人Patinka Kopec教授以及世界小提琴大师平夏斯•祖克曼门下系统学习美国小提琴学派演奏艺术。并与曼哈顿音乐学院弦乐系主任Nicholas Mann以及单簧管教父Charles Neidich学习室内乐。

在校期间,多次担任曼哈顿音乐学院交响乐团首席。

曾与当今世界杰出指挥家合作,包括George Manahan, Marcello Cormio, Daniela Candillari, Rob Kapilow, David Chan, Christian Baldini

二、获奖

(一)2021 MAP-IMC国际大赛,小提琴独奏专业组一等奖。

(二)2019 年首届中韩国际小提琴比赛,获银奖。

(三)2020 .中国际音乐大赛,小提琴青年专业组一等奖

(四)2019 年第 23 届意大利“PietroArgento ”国际音乐大奖赛专业组,小提琴独奏二等奖

(五)2020 第七届亚洲国际艺术节比赛,艺术院校组小提琴一等奖

(六)2019 年第 3 届国际青少年人才计划长三角联选,小提琴独奏一等奖(上海)。

 

毕业感言:感恩母校,探寻内心,执着做事,不负韶华

 

 

程佳伊

毕业中学:兰州市第二中学

本科专业:音乐表演

毕业去向: 约翰霍普金斯皮博迪音乐学院硕士/演奏家文凭

在校经历/所获荣誉: 2018年进入上海大学音乐学院学习,在校期间表现优异,多次获得学业一等奖学金, 艺术团二等奖学金, 上海大学室内乐团成员。多次参与国际、国内比赛,并获得优异的名次,包括上海蜂鸟室内乐比赛等。在校期间参加多个大师班,其中包括著名大提琴演奏家王磊等,并有幸于2021年得到Juilliard大提琴教授Darrett Adkins以及著名四重奏Emerson quartet大提琴成员Paul Watkins的指导。2022年入选指挥家余隆先生倡导发起的青鸟计划”21/22乐季,参演了时间的记忆”独奏音乐会。2022年以90%的高额奖学金在约翰霍普金斯peabody音乐学院跟随世界著名大提琴演奏家Amit Peled继续硕士学习。在业余生活方面,在校内荣获2018-2019年度上海大学校学生会优秀学生会干事;上海大学2019年学生优秀军训学员。有诸多艺术类志愿工作经验,包括荣获上海第二十二届上海国际电影节优秀志愿者;2019 FIRST 青年影展上海大学策划人;上海大剧院志愿者。

毕业感言:要永远行走在探索生活和音乐的道路上。

 

知名校友

王依然

学习经历: 2011级声乐表演专业本科生,导师李建林教授,音乐学院首届学生会主席,上海市优秀毕业生。伦敦大学国王学院(Kings College London),数字人文专业硕士。

目前状况:就职于博世(中国)投资有限公司,现任职于特斯拉(上海)有限公司,从事企业培训。

学姐寄语:音乐学院的四年学习塑造了我的多元化和创造力,并且磨炼了我的韧性和耐力。虽然毕业后没有从事艺术行业,但在音乐学院练就的艺术素质和品格,让我在多元化的工作中快速适应并展现创造力和执行力。希望学弟学妹们珍惜在音乐学院的美好时光,充分利用好学院的优秀资源,刻下音乐学院烙印的你,一定可以在你梦想的未来里闪光!

BBCCA

 

 

许诺

学习经历:上海大学2016级硕士毕业生。于2012年考入上海大学,在本科期间担任上海大学音乐学院第三届团委学生会主席一职,就读期间获得“2014-2015学业一等奖学金”、“2014-2015艺术单项奖学金”、“2014-2015年度领导力 奖学金”等奖项,被评为 “2016年上海市普通高等学校优秀毕业生”等荣誉称号。于2016年获得推荐免试攻读上海大学音乐学院音乐与舞蹈学硕士研究生资格,继续攻读音乐理论方向硕士学位,师从上海大学音乐学院副教授阳军老师。研究生在读期间曾担任上海大学音乐学院研究生党支部副书记一职,并获得“2016-2017学年上海大学优秀学生干部”、“2017-2018年度上海大学优秀研究生党务工作者”等荣誉,于2018年获得“2018年硕士研究生国家奖学金”。在校期间曾发表《舒伯特声乐套曲〈冬之旅〉音乐特征探析——以〈泪洪〉、<春梦>两首作品为例》、《贝多芬c小调钢琴奏鸣曲(Op.111)第二乐章转调分析》等七篇期刊论文。

目前状况:上海师范大学 音乐学院 心理专项辅导员

学姐寄语:梦想在这里培育,青春在这里经历。

起点从这里开始,目标在这里确立。

请尽情感受上大春日里樱花的芬芳,夏日里绿荫的清凉。

愿你们的上大生活充满芬芳,快乐昂扬!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

望你们把握青春,把握梦想。

以梦为马,踏实前行,期待大家共同谱写青春的旋律和动人的篇章!

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