专业概况
PROFESSIONAL PROFILE
广播电视编导专业以新文科观念为导向，突出前沿性和跨媒介融合理念。以前沿性、前瞻性视野，强化新媒体全媒体影像内容教学，培养紧密对接社会需求、适应专业发展走向的高素质全媒体内容生产者。专业注重学生综合素质培养、突出跨媒介融合，依托电影学院多专业协同优势，发展电影学院框架内的广播电视编导专业，培养跨媒介融合、协同能力、理论与实务水平一流的高素质人才，打造国内一流、国际影响力突出的专业。2020年，本专业成为教育部国家级一流本科专业建设点（双万计划）。
专业注重理论教学和实践技能的综合提升，课程体系科学合理。理论教学注重学生人文素质培养，实践课程注重学生实践技能提升。专业通过定期举行学生优秀作品放映交流的展演季、优秀作品观摩交流的上电放映、大师讲坛、光影中国讲座等活动，推动学生实践创作发展。此外，专业还充分建立节赛和国际交流机制，以比赛推动创作和教学。实践教学成果丰硕，学生获得60余项竞赛奖励。学生学习兴趣浓厚，专业获得感强，社会及业界对专业认同度高。
学生作品《榴莲榴莲》获第八届国际新媒体短片节金鹏大学生短片竞赛单元最佳大学生剧情短片奖
考生问答
COLLEGE INTRODUCTION
Q1：广播电视编导专业的学习（研究）对象是什么？
广播电视编导专业的学习对象包括广播电视历史、理论与实践等层面。具体包括影视实务与制作、高端影视创作与编导、文案创意与理论研修三大领域。通过历史、理论与实践课程的学习，使学生系统掌握本专业的理论知识及实践技能，具备影视及新媒体项目实践操作能力、影视策划创作与编导能力、电视节目摄录制作能力，能够运用专业知识从事影视、新媒体专业相关作品制作、宣传、管理、研究等工作。
Q2：广播电视编导专业核心课程有哪些？
广播电视编导专业核心课程包括影视艺术概论、新媒体影像、摄影基础、影视摄像、影视编辑、导演基础、剧本写作、中国电影史、中国电视史、节目读解与策划、影视美学、影视批评、演播室制作、节目创意制作、联合作业等。
Q3：广播电视编导专业的学生需要具备什么特质？
热爱广播电视与新媒体，对影像创作、剧作、文案写作具有热情，具有扎实的知识储备、积极的创新精神、较好的主动学习、思考、沟通合作能力。
Q4：广播电视编导专业有哪些国际化交流及特色项目？
广播电视编导专业每年举办丰富多彩的国际化交流和特色项目。学院每年举办谢晋杯创作比赛（2008年至今）、国际六校联合微电影创作夏令营（2017年至今）等特色活动作为学生优秀作品孵化推广平台。专业长期坚持推进夏威夷电影节-上海国际电影节中美大学生短片创作坊项目，中美学生在上海及美国夏威夷共同完成短片创作，在国际化合作中提升学生国际视野和实践创作能力。专业与美国、英国等国多所知名高校建立合作关系，学生定期赴国外进行学习交流。
Q5：广播电视编导专业的深造与就业前景怎样？
广播电视编导专业人才培养注重以学生为中心，促进学生全面发展，毕业生理论与实践能力出色，毕业生广泛分布在国内主流电视台、新媒体机构，专业在就业率、就业满意度、学生就业专业相关度、薪酬收入等方面，在上海大学文科各专业中均处于领先状态。本专业教学水平和学生综合素质获得广泛认可，多名学生在国内外知名高校深造，仅2017年以来，便有30名学生在国内升学，38名学生在境外升学，专业升学率达到30%，国内学生升学分布在上海大学、北京师范大学、北京电影学院、中国传媒大学、浙江大学、北京大学等知名高校，境外升学分布在澳大利亚墨尔本大学、香港浸会大学、香港城市大学等知名院校。
师长推荐
Dean's message
在这里，你能最全套系统地学习影视创作技能。在这里的四年，不仅是是专业学习的开始，更是艺术梦想的启航。
——上海大学上海电影学院副教授、国家二级编剧 刘思老师
感谢学院的培养，有幸可以跟着专业领域的各位老师学习，收获颇丰。在学院全方面的硬件配套设施支持和各位老师的帮助下，在研究生毕业之时，得以完成个人首部长片作品。希望新进的学子也能在这如此强大的师资力量和完备硬件设施全面发展的学院里，学好扎实的专业基础，在学院提供的各项平台上发挥实力，展现更多优秀的艺术作品。
——广播电视编导专业2009级学生 金璐
就职于上影集团旗下上海永乐股份有限公司，任职青年导演
上海大学上海电影学院，作为上海最好的影视教育高校，在学校学习期间获得的对电影艺术的审美，以及对行业的实战能力两方面的积累可以让我在整个影视传媒行业受益一生。从语言文字到视觉表达，学院扎实的理论体系和世界顶尖的设备，可以让我们轻松应对快速变化的时代。同时在这样一座城市的学习相比其他地方更加具有国际视野，无论在新媒体平台还是传统电影电视行业都有我们校友的身影。
——广播电视编导专业2009级学生 金剑
就职于上影集团旗下上海永乐文化创意有限公司，任艺术总监